تجمع دانش آموزان در رشته تجربی، کاهش دانشجویان علوم پایه را نگران کننده کرد - وبلاگ ایزابل

به گزارش وبلاگ ایزابل، وزیر علوم با بیان اینکه اجبار خانواده ها به تحصیل فرزندان در رشته تجربی اشتباه است، گفت: در نتیجه تجمع دانش آموزان در رشته های تجربی، کاهش دانشجویان در رشته های علوم پایه در سال های اخیر نگران کننده شده است.

به گزارش علمی و دانشگاهی وبلاگ ایزابل به نقل از اداره کل روابط عمومی وزارت علوم، منصور غلامی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست شورای دانشگاه قم و هیأت ممیزه این دانشگاه، ایجاد شبکه علمی در استان ها را ازجمله برنامه های وزارت علوم بیان کرد و گفت: موضوع این شبکه با دانشگاه های مادر هر استان شکل می گیرد و با اتصال تمام مراکز آموزش عالی به یکدیگر استفاده بهینه از امکانات، حذف موازی کاری ها، کاهش هزینه ها و مأموریت محور شدن دانشگاه محقق می گردد.

وی با اشاره به کوشش برای بازگشت استقلال به مراکز آموزش عالی گفت: برنامه وزارت علوم، ارائه آزادی عمل بیشتر به دانشگاه ها است و مراکز علمی که ظرفیت این اقدام را داشته اند، این موضوع در آن ها محقق شده است.

کاهش دانشجویان در رشته های علوم پایه در سال های اخیر نگران نماینده است

وزیر علوم، کاهش دانشجویان در حوزه علوم پایه در سال های اخیر را نگران نماینده دانست و گفت: تجمع دانش آموزان به سمت رشته های تجربی موجب شده است تا نگرانی ها و کمبودها در حوزه علوم پایه در کشور تشدید گردد.

وی اضافه کرد: گرایش خانواده ها به الزام فرزندان خود برای تحصیل در رشته تجربی اشتباه است و باید با فرهنگ سازی این راستا اشتباه در کشور اصلاح گردد.

غلامی، بابیان اینکه تحریم ها، فرصت ها و چالش هایی برای وزارت علوم و دانشگاه های کشور ایجاد نموده است، گفت: چالش ها عمدتاً موضوعات اقتصادی است ولی فرصت های بسیاری برای مراکز آموزش عالی کشور ایجادشده است.

وی، افزایش احساس احتیاج صنعت به دانشگاه های کشور را ازجمله فرصت های ایجادشده در قبال تحریم ها دانست و اضافه کرد: احساس احتیاج به نقش آفرینی دانشگاه برای برطرف احتیاجهای کشور بسیار زیاد شده که این مسئله، فرصت های جدیدی برای نقش آفرینی دانشگاه ها در کشور ایجاد نموده است.

وزیر علوم در ادامه گفت: اقدام های خوبی در راستای حل مشکل صنعت توسط دانشگاه ها صورت گرفته که امضای قراردادهای متعدد میان دانشگاه های کشور و وزارت نفت در حوزه اکتشاف و برطرف احتیاجهای صنعت نفت ازجمله این اقدام های ارزشمند است.

وزیر علوم، تحقیقات و فناوری بابیان اینکه بدنه دانشگاه نباید از تغییر مدیریت در سطح کلان دچار انفعال گردد، گفت: ایجاد فرصت مطالعاتی در صنعت، تعریف طرح های مشترک میان صنعت و دانشگاه و همچنین استفاده از ظرفیت های بخش خصوصی ازجمله اقدام هایی است که بیش از گذشته در دستور کار است.

غلامی، بابیان اینکه دانشگاه قم، با توان و ظرفیت خوبی شکل گرفته و ادامه فعالیت داده است، گفت: مجموعه های آموزش عالی که در قم در ذیل وزارت علوم فعالیت می نمایند، مجموعه های خوب با هیأت علمی و برنامه ریزی های مناسب هستند.

وی بابیان اینکه وزارت علوم به صورت سنتی با کمبود بودجه روبرو بوده و در سال های اخیر این محدودیت ها بیشتر بوده است گفت: سازمان برنامه وبودجه نسبت به تأمین احتیاجهای آموزش عالی کشور کمال همکاری را داشته ولی استفاده بهینه از ظرفیت های دانشگاه ها باید در دستور کار مدیران دانشگاه ها باشد.

همچنین در این نشست دیرباز، رئیس دانشگاه قم، روسای دانشکده ها و اعضای هیئت ممیزه این دانشگاه، دیدگاه ها و نقطه نظرات خود را با وزیر علوم در میان گذاشتند.

اینکه الگوی تمام دانشگاه ها، تبدیل شدن به دانشگاه جامعی مانند دانشگاه تهران گردد، درست و دست یافتنی نیست

وزیر علوم در ادامه برنامه های سفر خود به استان قم در نشست شورای دانشگاه حضرت معصومه (س) قم گفت: جهان در حوزه علوم و تحقیقات به سرعت در حال تحول است و دانشگاه های ما نیز باید با این تحولات همراه شوند.

در این نشست غلامی با بیان اینکه دانشگاه حضرت معصومه (س) یک دانشگاه جوان است که راستا طولانی تا رسیدن به نقطه ایده آل دارد و باید در این زمنیه کوشش های بیشتری صورت گیرد، گفت: وظیفه وزارت علوم، حمایت های اقتصادی و معنوی از دانشگاه حضرت معصومه (س) در جهت گسترش و پیشرفت این دانشگاه است و کیفی سازی آموزشی این دانشگاه از اولویت های وزارت علوم در زمینه پیشرفت و گسترش این دانشگاه است.

وزیر علوم اضافه کرد: از دانشگاه های جوان انتظار نمی رود که مانند دانشگاه های باسابقه کشور خروجی داشته باشند ولی این انتظار وجود دارد که دوره های آموزشی با کیفیت بالا ارائه نمایند تا زمینه پیشرفت و گسترش همه جانبه این دانشگاه ها فراهم گردد.

وی ادامه داد: اینکه الگوی تمام دانشگاه ها، تبدیل شدن به دانشگاه جامعی مانند دانشگاه تهران گردد، درست و دست یافتنی نیست، زیرا تحولات گسترده ای در حوزه علم رخ می دهد و نمی توان به سرعت خود را با تحولات منطبق کرد، بر همین اساس باید دانشگاه های جوان در رشته های خاص با استفاده از آینده پژوهی از ظرفیت خود استفاده نمایند تا بتوانند اثرگذار باشند.

غلامی توضیح داد: ایجاد شبکه علمی بین دانشگاه های استان و سپس در حوزه منطقه ای در اولویت برنامه های وزارت علوم قرار گرفته است و به زودی اجرایی خواهد شد و براساس آن تمام دانشگاه های استان با موضوع دانشگاه مادر عضو شبکه علمی دانشگاه های استان خواهند شد، طبق این ساماندهی، برنامه های علمی و اجرایی به صورت بهتری در دانشگاه های استانی مدیریت خواهد شد.

وزیر علوم تاکید نمود: باید به خوبی جهانی آینده را رصد کنیم و باید جوانان را برای آینده آماده کنیم و این احتیاج به برنامه ریزی و کوشش گسترده دارد تا بتوانیم در جهانی علم اثرگذار باشیم.

انتهای پیغام/